dar'ul ErkÂm

cagoooo · 11-23-2007, 02:52 PM

*DAR'UL ERKÂM*

İnsanların temel sorunlarına -Ben kimim?, Nereden geldim?, Dünyada bulunmamın nedeni nedir?, Nereye gideceğim? gibi…- cevap bulmak için geliştirilmiş bütün dünya görüşlerinin, davaların stratejisinin çizildiği, plan ve programın yapıldığı, tebliğinin yapıldığı, eğitiminin verildiği bir merkezi vardır. İslam davasının da gerekli sayıya ulaşıncaya kadar plan ve programının, tebliğ ve eğitiminin yapıldığı, diğer bir ifadeyle İslam’ın temelinin atıldığı merkez, Dar-ul Erkam’dı. Vahyin dördüncü yılında kurulan Dar-ul Erkam, ashabın ilk ve önde gelen gençlerinin müşriklerden gizlenerek hem kendilerini geliştirdikleri, hem de Hz. Peygamber’in başkanlığında tebliğ faaliyetlerini plânladıkları bir karargâh konumundaydı. İslam’la Dar-ul Erkam’da tanışmış olan, ashabın önde gelen isimlerinden şehit Musab b. Umeyr aynı zamanda İslam eğitim tarihine resmi olarak ilk öğretmen seçilmiştir. İslam’la şereflendikten sonra İslam’ın alenen tebliğ edilmeye başlandığı, Mekke’nin en kuvvetli insanından biri olan, cesurluluğu ve adaleti ile tanınan Hz Ömer de Dar-ul Erkam’da Müslüman olmuştur.

Dar-ul Erkam’da başöğretmen Hz Peygamber (sav)’e beyat edip, onun yüce ilminden istifade eden, ondan eğitim alan gençler, Hz. Peygamber için gerektiği zaman canlarını, mallarını feda edecek derecede ona bağlıydılar. Bu bağlılıkları, İslam’ın güçlenmesine ve Müslümanların çoğalmasına vesile olmuştur. Gençler, İslam’ın yayılışını engellemeye çalışan zorba güçlerden korkmayarak, cesurca İslam’ı tebliğ etmişler, tebliğ ettikleri dini de bizzat kendileri yaşayarak insanlara örnek olmuşlardır. Diğer yandan da Medinelilerin Hz. Muhammed’e Akabe mevkiinde yaptıkları beyatta bulunanların ilkleri ve büyük çoğunluğunu gençler oluşturuyordu. On beş yaşında Rasulullah’a beyat eden Cabir b. Abdullah, Bedir Savaşı’nda şehit düşen ve Peygamberimizin duasını alan Avf b. Afra gibi gençlerin sayesinde İslam Medine’de yayılmış ve hicretten sonra da bu gençler Hz. Peygamber’i ve muhaciri korumuşlar, muhaciri kendilerine kardeş bilmişlerdir. Bu sayede, Ensar-Muhacir dayanışması ve kardeşliği altında İslam devleti kurulmuştur.

Kur’an-ı Kerim’de ilme verilen önemi, “Yaşayan Kur’an” olan Rasulullah (sav)’de sıkça dile getirmiş, kâinatın efendisi bu konuda şöyle buyuruyor: “İlim Çin de bile olsa onu alın.” O, âlimleri yeryüzünün lambaları, Peygamberlerin varisleri olarak görmüştür. (El-Aclüni, a,g,e, 11, 65.). O’nun ilme verdiği önemi, Bedir Savaşı’nda ele geçen esirleri Müslüman çocuklarına okuma-yazma öğretmeleri karşılığında serbest bırakmasından anlamamız mümkündür. Hayatı boyunca cehaletle savaşmış olan Hz. Peygamber (sav), başyardımcıları olan gençlerin ilim öğrenmelerine büyük önem göstermiştir. O, genç yaşta ilim öğrenmenin önemine binaen şöyle buyurmaktadır, “Genç yaşta ilim öğrenen, kaya üzerine oyma yapan; ihtiyarlığında ilim öğrenmeye çalışan ise, su üstünde yazı yazan gibidir. (İbnu Abdilberr, Camiu Beyanil-ilim, s.135)” O’nun gençlere öğretmek ve öğretilmesini istediği bilgiler, pratik hayatın gerekleriyle bağdaşan ve gençlere her zaman lazım olabilecek türde bilgilerdir. O, gelen mektupları Arapçaya çevirmesi için, hicret sırasında on bir yaşında olan Zeyt b. Sabit’e İbraniceyi ve Süryaniceyi öğrenmesini emretmiş, Zeyt b. Sabit de sahip olduğu zihni dinamizm sayesinde bu görevi on yedi gecede tamamlamıştır. Yine Hz Peygamber (sav), vefatında on üç yaşında olan Abdullah b. Abbas için şöyle duada bulunmuştur; “Allahım onu dinde fakih kıl ve ona Kuran’ın yorumunu öğret”

11-23-2007, 02:52 PM
cagoooo	*dar'ul ErkÂm* DAR'UL ERKÂM İnsanların temel sorunlarına -Ben kimim?, Nereden geldim?, Dünyada bulunmamın nedeni nedir?, Nereye gideceğim? gibi…- cevap bulmak için geliştirilmiş bütün dünya görüşlerinin, davaların stratejisinin çizildiği, plan ve programın yapıldığı, tebliğinin yapıldığı, eğitiminin verildiği bir merkezi vardır. İslam davasının da gerekli sayıya ulaşıncaya kadar plan ve programının, tebliğ ve eğitiminin yapıldığı, diğer bir ifadeyle İslam’ın temelinin atıldığı merkez, Dar-ul Erkam’dı. Vahyin dördüncü yılında kurulan Dar-ul Erkam, ashabın ilk ve önde gelen gençlerinin müşriklerden gizlenerek hem kendilerini geliştirdikleri, hem de Hz. Peygamber’in başkanlığında tebliğ faaliyetlerini plânladıkları bir karargâh konumundaydı. İslam’la Dar-ul Erkam’da tanışmış olan, ashabın önde gelen isimlerinden şehit Musab b. Umeyr aynı zamanda İslam eğitim tarihine resmi olarak ilk öğretmen seçilmiştir. İslam’la şereflendikten sonra İslam’ın alenen tebliğ edilmeye başlandığı, Mekke’nin en kuvvetli insanından biri olan, cesurluluğu ve adaleti ile tanınan Hz Ömer de Dar-ul Erkam’da Müslüman olmuştur. Dar-ul Erkam’da başöğretmen Hz Peygamber (sav)’e beyat edip, onun yüce ilminden istifade eden, ondan eğitim alan gençler, Hz. Peygamber için gerektiği zaman canlarını, mallarını feda edecek derecede ona bağlıydılar. Bu bağlılıkları, İslam’ın güçlenmesine ve Müslümanların çoğalmasına vesile olmuştur. Gençler, İslam’ın yayılışını engellemeye çalışan zorba güçlerden korkmayarak, cesurca İslam’ı tebliğ etmişler, tebliğ ettikleri dini de bizzat kendileri yaşayarak insanlara örnek olmuşlardır. Diğer yandan da Medinelilerin Hz. Muhammed’e Akabe mevkiinde yaptıkları beyatta bulunanların ilkleri ve büyük çoğunluğunu gençler oluşturuyordu. On beş yaşında Rasulullah’a beyat eden Cabir b. Abdullah, Bedir Savaşı’nda şehit düşen ve Peygamberimizin duasını alan Avf b. Afra gibi gençlerin sayesinde İslam Medine’de yayılmış ve hicretten sonra da bu gençler Hz. Peygamber’i ve muhaciri korumuşlar, muhaciri kendilerine kardeş bilmişlerdir. Bu sayede, Ensar-Muhacir dayanışması ve kardeşliği altında İslam devleti kurulmuştur. Kur’an-ı Kerim’de ilme verilen önemi, “Yaşayan Kur’an” olan Rasulullah (sav)’de sıkça dile getirmiş, kâinatın efendisi bu konuda şöyle buyuruyor: “İlim Çin de bile olsa onu alın.” O, âlimleri yeryüzünün lambaları, Peygamberlerin varisleri olarak görmüştür. (El-Aclüni, a,g,e, 11, 65.). O’nun ilme verdiği önemi, Bedir Savaşı’nda ele geçen esirleri Müslüman çocuklarına okuma-yazma öğretmeleri karşılığında serbest bırakmasından anlamamız mümkündür. Hayatı boyunca cehaletle savaşmış olan Hz. Peygamber (sav), başyardımcıları olan gençlerin ilim öğrenmelerine büyük önem göstermiştir. O, genç yaşta ilim öğrenmenin önemine binaen şöyle buyurmaktadır, “Genç yaşta ilim öğrenen, kaya üzerine oyma yapan; ihtiyarlığında ilim öğrenmeye çalışan ise, su üstünde yazı yazan gibidir. (İbnu Abdilberr, Camiu Beyanil-ilim, s.135)” O’nun gençlere öğretmek ve öğretilmesini istediği bilgiler, pratik hayatın gerekleriyle bağdaşan ve gençlere her zaman lazım olabilecek türde bilgilerdir. O, gelen mektupları Arapçaya çevirmesi için, hicret sırasında on bir yaşında olan Zeyt b. Sabit’e İbraniceyi ve Süryaniceyi öğrenmesini emretmiş, Zeyt b. Sabit de sahip olduğu zihni dinamizm sayesinde bu görevi on yedi gecede tamamlamıştır. Yine Hz Peygamber (sav), vefatında on üç yaşında olan Abdullah b. Abbas için şöyle duada bulunmuştur; “Allahım onu dinde fakih kıl ve ona Kuran’ın yorumunu öğret”

Seçenekler
Yazdırılabilir şekli göster Sayfayı E-Mail olarak gönder

dar'ul ErkÂm

*dar'ul ErkÂm*

*dar'ul ErkÂm*

*dar'ul ErkÂm*

*dar'ul ErkÂm*

dar'ul ErkÂm

dar'ul ErkÂm

dar'ul ErkÂm

dar'ul ErkÂm